4月16日，为加强学生自主性与老师引领性学习，帮助学生端正学风，更好地掌握专业知识和技能，学院2025级网络与新媒体专业3班“学风共建与学科竞赛动员会暨班导师见面会”在成龙校区第一教学楼A107教室举行。本次会议由班导师任雅仙老师主讲。

会前，任老师布置了关于专业认识、未来规划与本学期学习目标三项思考题，同学们均以纸质形式提交汇报。会上，任雅仙老师结合纸质汇报内容及批阅情况，与同学们开展分类交流并逐一指导，同时结合自身学术研究与教学经验，围绕网络与新媒体专业特色及发展前景为大家进行了详细介绍。她指出，当前人工智能的快速变化与发展，既为网络与新媒体专业带来了新的挑战，也是当代大学生拼搏学习、抓住机遇成就自我的良好契机，要勇敢拥抱新变化，努力在专业前沿学习与深耕。

同时任老师积极动员同学们参加学科竞赛，“以赛促学”“以赛促创”。她指出，参与学科竞赛不仅可以使学生从“被动接受学习”向“主动探索实践”转变，更能切实有效地快速提升学生的专业技能与专业信心，为将来进一步深造或就业增加筹码。

针对同学们学习中的迷茫心态，任老师鼓励同学们要不断尝试和挖掘自己的兴趣所在，“以兴趣为驱动”“以目标为驱动”，增强学习自主性与自觉性，引导同学们树立正确的成长观、成才观，学会理性看待成长困惑，在实践中探寻自身优势、明确努力方向。作为班导师，任老师提出她会以老师和朋友身份给同学们指点与陪伴，以认真、负责的态度实现“导学、督学、促学”的育人目标，达到学风共建、成长共进。

本次动员见面会不仅拉近了师生距离，更明确了以学风建设为抓手、以个性化规划为路径的育人方向。任雅仙老师‘亦师亦友’的带班模式，为班级学风建设与生涯引导奠定了良好开端。

撰写：陈佩佩  初审：汪闱   复审：李大可   终审：向茂甫

编辑：四川省互联网学院