当前，数字浪潮席卷全球，网络安全、人工智能、大数据成为国家战略竞争力的核心要素，学科竞赛作为融合知识应用、创新能力、团队协作与极限抗压的综合实践平台，其价值日益凸显。近期，四川师范大学互联网学院多措并举，通过专题讲座、学业分享会等系列活动，为不同专业学子搭建起竞赛备赛、学术提升的全方位赋能平台，助力学子成长为创新型、实践型人才。

学术写作指迷津 专题讲座强基础

2025年12月11日中午，学院于C101教室面向学院2025级学生举办“如何写论文”专题指导讲座，特邀网络与新媒体专业刘路教授主讲。刘教授围绕选题与题目拟定、摘要与关键字撰写、文献梳理与综述写作、研究方法确定、学术规范遵守等十个核心环节，进行细致讲解。她强调，好的选题需具备“五新”（新观点、新发现、新角度、新研究方法、新材料）与问题意识，题目拟定要精炼简洁、核心概念明确；文献梳理的根本目的是发现前人研究缺口以找到创新点，撰写综述需选取权威文献并带着批判性思维评述。此外，刘教授结合专业特点分享开题报告撰写要点，这场兼具理论深度与实操指导的讲座，为同学们的期末小论文的撰写送上了及时雨，也为今后学术研究与论文创作奠定了坚实基础。

学长领航传经验 竞赛体系助成长

同日下午，学院在B216针对网络工程专业学生举办深度学业导航分享会，由斩获多项顶级赛事佳绩的高年级学子李海正学长主讲。他打破新生对竞赛特别是高级别赛事“高不可攀”的刻板印象，指出大学学科竞赛是专业学习的“第二课堂”，备赛能整合课程知识、培养解决复杂问题的能力，且学校学院为ACM-ICPC/CCPC、蓝桥杯等高级别赛事提供相应经费支持，消除参赛经济门槛；同时解析了程序设计竞赛与信息安全竞赛（CTF）两大核心方向的赛事特点与学院培养链条，强调竞赛经历是升学深造的“硬通货”与就业竞争力的“加速器”，还建议大一新生筑牢基础课程根基，从入门级赛事起步积累经验，大二、大三可根据兴趣深耕竞赛或科研领域。

精准指导明方向 竞赛讲座解疑惑

12月25日中午12点半，学院于A117教室举办网络与新媒体专业学科竞赛知识专题讲座，网络与新媒体专业教研室主任何武教授担任主讲人，网络与新媒体专业全体同学到场聆听。何老师围绕本专业同学有能力参与的教育部认可的10项国家A类竞赛展开系统解读，涵盖中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”系列竞赛、全国大学生广告艺术大赛等重点赛事。他逐一介绍各竞赛的核心主题、赛道分类、作品征集时间及官方链接，并精准区分不同赛事侧重点——“挑战杯”大挑侧重学术科技发明的实际价值，小挑注重商业性与市场结合，米兰设计周高校作品展聚焦国际化交流展示。针对“如何斩获国家一等奖”这一核心问题，何老师分享三大关键技巧：作品需兼具新颖创意与正能量主题，师生多轮的持续打磨，还要融入新技术提升竞争力。同时，他结合赛道特点为不同兴趣同学推荐适配项目，鼓励组队协作、协同创新。整场讲座内容翔实，有效填补了同学们对学科竞赛的认知盲区，激发了备赛参赛的热情。

系列活动的开展，构建起学院“竞赛+学术”的实践育人新模式，为学子的多元成长发展指明了方向。同学们纷纷表示，将把所学知识运用到实践中，在竞赛赛场与学术研究中不断突破自我，成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

撰稿：王梦珂、胡晓媛、周瑞  初审：汪闱  复审：李大可 终审：向茂甫

编辑：四川省互联网学院